为扎实推进大学生创新创业教育工作，强化实践育人成效，规范项目全过程管理，我校2024年度大学生创新创业实践项目结项评审工作顺利落幕。本次项目由创新创业学院、科研处、教务处、学生处共同组织开展，全程严守规范流程、坚守真实落地与成果导向原则，确保结项工作公平、专业、高效开展。
本次结项工作严格遵照学校立项、结项相关通知要求执行，始终秉持实践项目全程真实落地、以成果为导向的核心原则，创新采用评审专家组材料审阅、实地检验、提问答辩相结合的评审方式，全面保障评审工作的规范性与专业性。2024年度我校大学生创新创业实践项目共计立项20项，结项工作全程落实严格审核、规范推进、精准评定的要求，全面梳理评审全过程，具体情况如下：
一、严把初审关口，夯实结项基础
结项工作启动之初，学校对所有立项项目开展全面资格初审，重点围绕项目落地性、成果完整性、团队配置及执行规范进行逐一核查。审核明确要求，项目需实现真实落地运营，提交营业执照、经费使用明细、运营流水等完整运营证明；同时具备调查报告、设计图纸、软件成果、仪器装置、学术论文、专利证书、竞赛获奖等各类研究成果，切实贴合理科专业痛点解决、文科实际需求落地的核心目标。此外，对团队规模、执行周期也作出明确规定，要求项目组学生人数不超过5人，指导教师不超过3人，项目执行期至少满一年。
经严格细致的资格审查，20项立项项目中，18个项目符合结项标准、具备结项资格，2个项目因未达到结项要求，不参与本次集中结项评审。
二、规范评审组织，保障公平专业
为确保结项评审质量，创新创业学院精心组建专业评审专家组，对通过初审的18个项目开展集中验收评审。本次评审全程模拟中国国际大学生创新大赛国赛比赛流程，采用材料审阅、实地检验、提问答辩三位一体的评审模式，进一步提升评审标准与专业度。
本次线下集中评审于2025年12月23日，在吉林省青年之家四楼光影空间大厅顺利开展。评审专家组特邀行业权威、高校专家及政府部门负责人共同组成。评审过程中，专家组严格按照专用打分表进行量化评分，全程公开透明、有据可依，充分保障评审结果客观公正。
三、明晰评定标准，落实激励政策
本次项目结项评定设置A类优秀、B类合格、C类不合格三个等级，由评审专家组结合项目落地成效、成果质量、创新价值等核心指标综合打分，最终确定评定等级。
同时，学校配套完善激励与认定政策，充分激发学生创新创业积极性：一是获得A类、B类结项等级的项目，按照《学生竞赛奖励办法》学业成绩学分认定第三条规定，项目组学生参加市级竞赛获得三等奖及以上荣誉，学年内1门课程可认定为及格并完成学分置换；二是获评A类的优秀项目，经科研处备案登记后，参照校级规划课题予以认定，同时择优入驻学校创客空间，享受后续孵化培育、资源对接等全方位支持。
此次大学生创新创业实践项目结项评审工作的圆满完成，既是对我校2024年度双创教育成果的全面检验，也为后续项目培育、成果转化奠定了坚实基础。未来，学校将持续深化创新创业教育改革，严把项目全过程管理关口，完善育人与激励机制，助力更多学生提升创新精神、创业意识和实践能力，培育更多优质双创成果。
